圣何塞州立大学
 
 
 
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2022年7月5日
新的有限提交方案和战略赠款
 

亲爱的老师,

快乐的夏天! 以下是7月份的顶级有限提交和战略赠款亮点. All three limited submissions are NSF grants that support students and have rapidly approaching deadlines; in particular, NSF NRT的内部截止日期是7月29日.  最新的信息也可随时在我们的 菠菜网lol正规平台 InfoReady门户 (有限的提交)和通过我们的菠菜网lol正规平台战略资助列表 - 菠菜网lol正规平台寻找资金的首选工具. 过去的“月度最佳”通讯和我们每月的AVP研究电子邮件可以在 研究办公室网站通信.

茱莉亚Gaudinski
研究及发展总监

 
 
 
 
 
新发布的有限意见书 & 即将到来的最后期限
 

NSF |美国国家科学基金科研见习计划
NSF 21-536曲目1:300万美元|曲目2:200万美元
菠菜网lol正规平台内部截止日期:2022年7月29日|赞助商截止日期:2023年9月6日

NRT计划解决劳动力发展问题, 强调广泛参与, 以及研究生教育机构能力建设的需求. 该计划鼓励与私营部门进行战略合作的提案, 非政府组织(ngo), 政府机构, 国家实验室, 场站, 教学中心, 非正式的科学中心, 以及学术合作伙伴. NRT提案和现有NSF INCLUDES项目之间的合作应该加强NRT和INCLUDES项目.

 

NSF | HSI计划网络资源中心和枢纽
NSF 22-602: 300万至700万美元
内部提交截止日期:8月19日, 2022 |赞助商意向书截止日期(必需):11月14日, 2022 |截止日期:12月15日, 2022

This solicitation invites proposals with distinct objectives and goals to the HSI-Net: 1) HSI Program Center for Community Coordination (HSI-CCC); 2) HSI Center for Evaluation, Research and Synthesis (HSI-CERS); and 3)HSI Program Resource Hubs (HSI-Hubs).
请注意: 
CSU STEM-Net Direct Frank Gomez (fgomez@calstate.edu)正在研究提交一个多校区hsi枢纽的建议. 如果有兴趣加入这项工作,请与他联系.

 

NSF | NSF科学、技术、工程和数学奖学金(S-STEM)
NSF 22-527:≤25万美元
菠菜网lol正规平台内部截止日期:2022年8月19日|赞助截止日期:2023年2月20日
最终, S-STEM项目旨在增加获得S-STEM合格学位的低收入学生的数量,并利用他们的STEM知识为美国的创新经济做出贡献. 认识到仅靠经济援助不能提高STEM的留校率和毕业率, 该计划向高等教育机构(IHEs)提供奖励,而不仅仅是资助奖学金, 还要适应, 实现, 研究已被证明有效支持招聘的循证课程和联合课程[1]活动, 保留, 转移(如适用), 学生的成功, 学术/职业生涯路径, 和STEM专业毕业.

 
 
 
 
 
 
 
新策略补助金要点
 

 

NSF |致同事的信:通过亚马逊网络服务为国家科学基金会研究人员提供量子计算平台访问, IBM, 和微软量子
NSF 22 - 092: ≤5万美元(补充资金)
截止日期:2022年7月8日
美国国家科学基金会, 与亚马逊网络服务(AWS)结合使用, IBM, 和微软量子, 协调基于云的量子计算平台访问的可用性是为了在学术环境中推进研究和建设能力吗. NSF的补充资金将包括对研究生的支持,以及在这些硬件和软件量子平台上工作的费用.

NSF |致同事信:频谱STEM中的劳动力发展
NSF 22-095:≤10万美元(补充资金)
截止日期:2022年7月11日
NSF在以下与频谱劳动力发展相关的领域邀请补充资金申请.

NASA |大学领导计划
资金估计:300万至1000万美元申请人车间: Thursday, July 14, 2022; 1:00-3:00 p.m. ET |截止日期:2022年8月30日
大学领导计划(ULI) 为大学团队提供机会,在提出航空领域独特的技术挑战时发挥技术和组织领导作用, 定义多学科解决方案, 建立同行评审机制, 运用创新的团队策略,增强科研影响力. (附录D中有七个ULI主题领域.4.)

开放教材试点项目
≤ $1M
截止日期:2022年7月25日

在授予研究经费方面, 教育科学研究所(IES)旨在为有残疾或有残疾风险的婴幼儿扩大对(1)发育和入学准备结果的认识和理解提供国家领导, (2)从幼儿教育到高等教育和成人教育的所有学习者的教育成果, (3)相关的就业和工资结果(例如从事职业和技术工作的人), 大专毕业, 或成人教育).

野火恢复和森林复原力定向拨款项目
变量的资金
截止日期:2022年7月29日

首要优先事项是规划和实施促进野火恢复和森林恢复力的森林健康项目,并支持加州野火和森林恢复力行动计划和内华达山脉保护协会流域改善计划的目标. 资格说明:项目必须位于内华达山脉地区或为其提供服务. 如有兴趣,请与 研发(RD)团队 协助决定参赛资格,并协助拟定具竞争力的建议书.

国防部|国防部帕金森早期研究者研究奖
≤ $400K
预申请(必选)截止日期:2022年8月16日|截止日期:2022年9月1日
PRP EIRA支持研究人员在其职业生涯的早期阶段的研究机会, 在一到两名指定导师的指导下.

国防部|国防部帕金森研究者发起的研究奖
$1.2M
预申请(必选)截止日期:2022年8月16日|截止日期:2022年9月1日

PRP IIRA的支持非常严格, 多学科, 有可能对帕金森氏症研究做出重要贡献的高影响力研究项目. 该奖励机制支持从基础科学到临床研究的全方位研究.

国防部|国防部帕金森协同创意奖
≤ $3M
预申请(必选)截止日期:2022年8月16日|截止日期:2022年9月1日

该奖项旨在支持新的和已有的合作伙伴关系,并鼓励来自其他研究领域的pi参与. PRP协同创意奖寻求来自广泛学科的研究人员的应用,包括, 但不限于, 基础科学, 工程, 生物信息学, 人口科学, 转化研究, 以及临床研究.

NEH |人文联系
Planning: ≤ $35K; Implementation: ≤ $150K
截止日期:2022年9月1日

该奖项支持创新的课程方法,促进人文学科教师与社会科学、自然科学、职前培训或专业项目(如商科)教师之间的伙伴关系, 工程, 健康科学, 法律, 计算机科学, 和其他技术驱动的领域),以鼓励和开发新的综合学习机会的学生.

《菠菜网lol正规平台》
≤ $100K
截止日期:2022年9月1日

对话项目鼓励退伍军人和平民就公民参与等问题进行集体反思, 资深的身份, 战争的遗产, 服务, 和回家. 项目团队应包括人文学者, 退伍军人, 以及有相关经验的人.

NSF |本科生科研经历
NSF 22-601: 5000 - 50万美元
截止日期:2022年9月6日
REU站点是基于独立的提案来发起和开展项目,让许多学生参与研究. REU网站可以基于单一学科或学术部门,也可以提供跨学科或多部门的研究机会,具有连贯的智力主题. 国际层面的建议是受欢迎的.

USDE | NCER教育科学教育研究培训计划
$80K-$266K
截止日期:2022年9月8日

在USDE, 教育科学研究所(IES)为改善教育实践和政策提供科学证据,并以教育工作者可以使用的方式分享这些证据, 父母, 政策制定者, 研究人员, 公众. 本申请邀请对教育科学研究培训项目(研究培训)有贡献的培训项目申请。. 在2023财年,本次竞赛将接受以下两个项目的培训申请:
  • 少数族裔服务机构教师早期职业指导计划(早期职业指导) 程序)
  • 面向教育研究者的数据科学方法培训(方法培训计划)
USDE | NCER使用纵向数据支持州教育政策制定
$100K - $333K
截止日期:2022年9月8日

本申请邀请申请将有助于其使用纵向数据来支持州教育政策制定(使用数据进行政策制定)赠款计划的项目. 2023财年, “利用数据制定政策”资助项目将通过重点理解和支持受机会和成绩差距影响的学习者,支持解决教育公平问题的研究.

特殊教育研究
$200K-$760K
截止日期:2022年9月8日

这项竞赛鼓励广泛的研究, 包括可能有多个研究重点的研究(如阅读和行为),可能广泛关注残疾学生或特定残疾(如自闭症谱系障碍)的研究。. 通过该计划支持的研究范围包括, 但不限于, programs to improve child development and school readiness; academic and/or behavioral interventions; instructional practices and/or professional development programs for teachers and other school-based personnel; strategies for improving the family support and engagement critical to the success of students with disabilities; policies and systems-level interventions and programs to address school finance, 学校团体合作, or school structures that affect educational progress for students with disabilities; transition from secondary school to 大专毕业 education, 职业生涯, and/or independent living; as well as access to, 坚持, 完成高等教育.


USDE | NCER特殊教育研究培训项目
$100K-$200K
截止日期:2022年9月8日
为2023财年的竞赛, 申请只接受早期职业发展和指导(早期职业)计划. 早期职业计划为在学术生涯早期阶段对特殊教育研究感兴趣的研究人员提供综合研究和职业发展计划支持, 最终目标是开展独立的研究事业,专注于有残疾或有残疾风险的学习者.

考古与民族志田野研究
≤ $150K
截止日期:2022年9月28日和2023年9月28日

该计划的目的是为在美国或国外进行实证研究提供资金,以回答对人文科学重要的问题. 而通过出版物和其他媒体传播结果是这些奖项的最终期望, 该项目支持差旅费等现场费用, 住宿, 现场人员和设备, 项目负责人和合作学者的薪酬补偿.

NSF |工程研究启动(ERI)
NSF 22-595: 20万美元
截止日期:2022年10月22日

美国国家科学基金会工程局(ENG)寻求通过投资尚未获得联邦机构研究经费的新学术研究者,在全国范围内建立工程研究能力.

美国国家科学基金会|启动数学和物理科学早期职业学术路径(LEAPS-MPS)
NSF 22-604: 10万- 25万美元
截止日期:2023年1月26日
这些赠款旨在支持MPS的主要研究人员,为他们提供LEAPS资金将使PI能够随后向传统机构提交成功的提案, 已经存在的NSF资助机会, 比如个人调查员项目, 职业比赛, 等. 通过提供这个融资机会, MPS旨在帮助那些试图开始他们的研究生涯的研究人员启动可行的独立研究计划,这样,在通过该机制启动的研究基础上,leap -MPS奖励之后会有竞争性的资助提交.

美国国家科学基金会|职业中期晋升
NSF 22-603 -资助:不同学科的研究项目不同.
截止日期:2023年3月1日
MCA是NSF唯一的跨部门项目,旨在为处于职业生涯中期的科学家和工程师提供受保护的时间和资源. 参与生物科学理事会(BIO)的项目, 地球科学(GEO), 社会, 行为与经济科学(SBE), 教育和人力资源部(EHR)将接受MCA的建议. 帮助确定应在其中审查MCA的纪律程序, 项目负责人应调查不同部门和参与项目支持的研究领域.
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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最后更新2022年7月12日